艺术设计学院“艺术工场”文化创意平台紧紧围绕文化产业创新、国家文化软实力提升和中国文化走出去战略，优化人才培养模式、提升教科研水平、深化产教融合，为社会和行业培植、输送文创产业精英，培育、孵化文创成果，传承、发扬文创精神，现已建成“数字传媒文化艺术产业中心、非物质文化遗产人才与工艺传承发展中心、文化创意产品协同创新中心”三个中心。三个中心建设成果显著、亮点纷呈。
数字传媒文化艺术产业中心积极推进人才培养和社会实践相结合，获得行业组织和企业认同，近年来发挥院校在推进校企深度合作过程中的主体作用。通过建设产业研究院来实现校企深度合作，打造校企命运共同体，探索艺术设计教育新模式。中心自立项建设以来，先后与北京精一强远科技、上海曼恒数字技术等行业知名企业签署合作协议。在第五届全国职业院校信息技术技能大赛“融媒体赛项”中该中心师生团队荣获全国一等奖。目前学院正在筹备与北京精一强远科技有限公司携手打造“全媒体可视化交互技术平台”，实现全媒体交互展示、教学、实训和生产功能，为数字媒体艺术、视觉传达设计、动漫设计等多个专业群学生的专业学习和创意产品开发提供综合性的实训平台，同时与上海曼恒数字技术股份有限公司共同建设核心平台——VR产业研究院，为数字文化艺术产业中心搭建校企共建共享、稳定持续的合作模式，推动校企合作育人提供有效保障，实现产教融合真正落地，共同建设教学课程体系和专业标准等资源。
文化创意产品协同创新中心通过创新工作室、产品专利培育工作室等平台建设，以此开展专创融合培训，增强教师双创动手技能，满足学生专业教学与创新技能培养的需要，开展系列创意产品的设计开发。该中心与江苏品润文化艺术有限公司签订了校企合作协议，推进合作深度，依托产教融合深化专业办学内涵，取得了一系列合作成果：一是江苏品润文化艺术有限公司总经理袁静女士受聘担任我校产品艺术设计专业的产业教授，对学院专业建设进行定期指导；二是该企业多次派出设计人员对该中心建设进行指导，对开设的“文创与旅游商品设计”课程、以及“家具创意设计”课程的整体设计与单元设计进行合作开发；三是每年为学院产品艺术设计专业提供3-4个文创设计的顶岗实习岗位；四是每年为产品艺术设计专业教师提供下企业实践机会，为教师“双师”素质培养和项目化教学能力提升创造条件；五是双方共同开发文创产品，为学院教师主持横向课题提供便捷；六是该企业负责人不定期为学院教师开展讲座和培训，拓展了教师的创作视野，提升了对艺术创新的思维水平。
非物质文化遗产人才与工艺传承发展中心紧紧结合区域产业特色，把“非遗”工艺的传承与发展引入专业人才培养和艺术创作当中，通过探索“政•校▪企”合作新形式不断拓展传统非遗工艺的发展和创新，提高师生双创能力，形成鲜明的专业特色和办学亮点。该中心多次组织传统非遗文化进校园活动，先后邀请了中华根艺美术家协会副会长邓正明、南京市民间文艺家协会张军军一起到艺术学院精英创意孵化园雕刻工作室现场讲授和示范文创成器专业课，为更好地推动南京民间文艺的发展，挖掘具有南京地域特色的民间艺术，打造民间艺术与当代设计生活融合互动的多维交流空间，创建了了一个交流合作的平台，将课程多元化教学模式真正落到实处，大大提高了学生对专业的认知能力，创新意识和学习的主动性。
数字传媒文化艺术产业中心积极推进人才培养和社会实践相结合，获得行业组织和企业认同，近年来发挥院校在推进校企深度合作过程中的主体作用。通过建设产业研究院来实现校企深度合作，打造校企命运共同体，探索艺术设计教育新模式。中心自立项建设以来，先后与北京精一强远科技、上海曼恒数字技术等行业知名企业签署合作协议。在第五届全国职业院校信息技术技能大赛“融媒体赛项”中该中心师生团队荣获全国一等奖。目前学院正在筹备与北京精一强远科技有限公司携手打造“全媒体可视化交互技术平台”，实现全媒体交互展示、教学、实训和生产功能，为数字媒体艺术、视觉传达设计、动漫设计等多个专业群学生的专业学习和创意产品开发提供综合性的实训平台，同时与上海曼恒数字技术股份有限公司共同建设核心平台——VR产业研究院，为数字文化艺术产业中心搭建校企共建共享、稳定持续的合作模式，推动校企合作育人提供有效保障，实现产教融合真正落地，共同建设教学课程体系和专业标准等资源。
文化创意产品协同创新中心通过创新工作室、产品专利培育工作室等平台建设，以此开展专创融合培训，增强教师双创动手技能，满足学生专业教学与创新技能培养的需要，开展系列创意产品的设计开发。该中心与江苏品润文化艺术有限公司签订了校企合作协议，推进合作深度，依托产教融合深化专业办学内涵，取得了一系列合作成果：一是江苏品润文化艺术有限公司总经理袁静女士受聘担任我校产品艺术设计专业的产业教授，对学院专业建设进行定期指导；二是该企业多次派出设计人员对该中心建设进行指导，对开设的“文创与旅游商品设计”课程、以及“家具创意设计”课程的整体设计与单元设计进行合作开发；三是每年为学院产品艺术设计专业提供3-4个文创设计的顶岗实习岗位；四是每年为产品艺术设计专业教师提供下企业实践机会，为教师“双师”素质培养和项目化教学能力提升创造条件；五是双方共同开发文创产品，为学院教师主持横向课题提供便捷；六是该企业负责人不定期为学院教师开展讲座和培训，拓展了教师的创作视野，提升了对艺术创新的思维水平。
非物质文化遗产人才与工艺传承发展中心紧紧结合区域产业特色，把“非遗”工艺的传承与发展引入专业人才培养和艺术创作当中，通过探索“政•校▪企”合作新形式不断拓展传统非遗工艺的发展和创新，提高师生双创能力，形成鲜明的专业特色和办学亮点。该中心多次组织传统非遗文化进校园活动，先后邀请了中华根艺美术家协会副会长邓正明、南京市民间文艺家协会张军军一起到艺术学院精英创意孵化园雕刻工作室现场讲授和示范文创成器专业课，为更好地推动南京民间文艺的发展，挖掘具有南京地域特色的民间艺术，打造民间艺术与当代设计生活融合互动的多维交流空间，创建了了一个交流合作的平台，将课程多元化教学模式真正落到实处，大大提高了学生对专业的认知能力，创新意识和学习的主动性。
（艺术设计学院 供稿）
供稿：图/文/编辑/校对/审核/