为进一步加强多校区融合,促进学生干部队伍互动交流,5月10日下午,由学校学工处牵头,仙林校区部分学生干部代表来到天堂校区,与艺术设计学院的同学们开展了一场别开生面的交流活动。从校园参观到非遗体验,从创意互动到趣味团建,两校区学子在欢声笑语中拉近距离,共同书写未来多校区办学的“青春答卷”。
艺术设计学院王召老师担任“向导”,带领仙林校区同学们了解天堂校区的整体空间布局。重点走访了艺术工坊、毕业设计作品展、专任教师工作室等场所。在艺术工坊,大家近距离感受云锦、根雕等非遗创作的独特魅力;毕业设计展厅,一件件融合了传统元素与现代审美的作品,引得同学们频频驻足;在教师工作室,大家亲身体验了传统皮影、AI皮影互动项目,传统非遗与现代科技的有趣结合赢得阵阵赞叹。同学们边走边看,对“一校多区”的办学格局有了更直观的认识。
在报告厅,同学们共同观看了由学生社团自制的非遗纪录片《片片金银》。影片聚焦国家非遗“金银细工”制作技艺,采访了该技艺省级代表性传承人扬子江的徒弟——王春。镜头下,从熔炼、拉丝到錾刻、打磨,每一道工序都饱含匠心。同学们被片中细腻的工艺和传承人的坚守深深吸引,也对方寸之间的“金银世界”有了全新的理解。
参观与观影之后,两校区的学生干部迎来了团建小游戏环节。背对背运球、筷子夹乒乓球、一圈到底、三人两足、组队踩气球……一个个简单却考验默契的游戏,让原本还有些拘谨的同学们迅速打成一片。赛场上,加油声、欢笑声此起彼伏。大家不分校区、不分专业,只为同一个目标努力。
本次活动内容充实、形式多样,既让学生干部们开阔了视野,也增进了两校区之间的情感联结。未来,学校将继续探索多校区良性互动的更多可能,让不同校区、不同专业的学生常来常往、互学互鉴,共同为校园文化注入更丰富的色彩。

合影留念

参观交流

聆听报告

团建现场
供稿:艺术设计学院图/张梓凌、孙秋圆文/王召编辑/王召校对/审核/毛文娟、高原










