我校开展2025年合格评估培训会

为扎实推进我校本科教学工作合格评估，全面提升职业本科办学质量，4月27日下午，我校在交流中心二楼报告厅召开合格评估培训会。党委副书记、校长何学军，党委常委、副校长潘旭海，相关职能部门负责人、各教学单位院长、教学副院长、系主任、副主任参加了会议，会议由潘旭海主持。

何学军着重强调，本科教学工作合格评估是学校发展进程中的里程碑事件。他从“指标导向、责任落实、体系建设”三个维度进行了工作部署：一是要求全体教职工深刻把握评估指标，坚持目标导向与问题导向相结合；二是要求构建“校院两级”责任体系，建立时间表、任务书，成立专项领导机构和工作专班；三是重点强化质量评价与反馈机制建设，对专业建设质量实施动态监测，对不达标专业采取“黄牌警示、红牌停招”等刚性措施。何学军号召全体人员“以评促建”，充分借鉴兄弟院校评建经验，将评估工作与日常教学深度融合，做好我校本科合格评估工作。

潘旭海结合我校本科建设工作，阐述自己对合格评估“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”二十字方针的理解。他强调，“以评促建”需强化条件建设和师资队伍建设；“以评促改”要围绕国家职业本科教学部署及教育评价、督导改革新要求，全方位推动改革；“以评促管”旨在推动高校在自评过程中完善学校专业设置、人才培养方案；将评估与教学改革、长远建设目标统筹考虑，建立“校内外双循环”质量保障机制，将评估指标转化为常态化建设标准，真正实现“评估常态化、建设长效化”，以提高教学质量为最终目标奋力前进。

参会人员共同参加了教育部评估中心职教处组织的线上培训，通过各位评估专家、高校代表分享的围绕本科教学工作合格评估指标体系内涵解读、评建工作要点、评建实践经验、工作成效等主题内容，进一步加深了对本科层次职业学校合格评估的认识和理解。

此次培训为学校后续的评估准备工作提供了更加明确的思路和行动指南，学校将以此为契机，全面梳理各项工作，深化教育教学改革，提升本校办学水平和人才培养质量，确保高质量迎接本科教学工作合格评估。

何学军讲话

潘旭海讲话

培训会现场