我校深入推进与东盟国家职业教育交流合作

发布者:钱轶发布时间:2025-05-30浏览次数:10

今年4月,国家主席习近平应邀对越南、马来西亚、柬埔寨三国进行国事访问,书写周边命运共同体建设新篇章。2025年是中国—东盟人文交流年,中国与东盟教育合作不断深化,对促进中国同东盟国家互学互鉴、深化友谊合作具有积极意义。

我校将深化与东盟国家的职业教育交流合作作为学校发展的重要战略目标,在人才培养、文化交流等方面开展了一系列卓有成效的工作。我校与柬埔寨柬华理事总会合作共建的中国职业教育第一所海外应用大学——柬华应用科技大学,于2023年12月揭牌成立。该校目前开设了网络工程技术等十个本科专业,现有双学历本科班、校企订单班学生1600余人。学校结合企业人才培养需求,坚持“教随产出、校企同行”,创新“技能+中文”培养模式,制定符合柬埔寨产业需求的人才培养方案,开发适应柬埔寨学生特点的课程体系和课程资源,不断提升人才培养质量,有力推动了当地的产业发展与经济进步。2024年,我校作为中国唯一职业院校,获2024年世界职业教育大奖提名奖,入选2024年全国十大教育新闻。我校还在马来西亚建成全球首批中文工坊和江苏省首批郑和学院,深化与马来西亚高校及企业在职业教育标准开发、师生互访、产教融合等方面的务实合作。我校搭建了江苏·东盟技术技能人才培养与实践基地和江苏·东盟职教合作联盟等平台,持续开展东盟国家“中文+职业技能”优秀本土人才培训,累计培养师资4000余人。同时,我校常态化开展“汉语桥”马来西亚学生来华研习营、“汉语桥”柬埔寨学生来华研习营等品牌项目,推动中国与东盟国家青年互学互鉴,成为友好交流使者。

为进一步加深我校与马来西亚和柬埔寨等东盟国家的教育交流,拓展办学资源,提升我校在东盟国家的影响力,5月18日至24日,我校党委书记谢永华率团访问马来西亚和柬埔寨,就职业教育交流合作、人才培养和合作机制建设等问题与各方进行了深入交流,签署了相关合作备忘录,推动学校与东盟国家在师生交流、资源共享等方面的深入合作。5月18日下午,代表团一行访问马六甲华文国民型高等中学,谢永华介绍了我校的基本情况和国际化工作,重点阐述了职业教育发展经验,并提出加强职教合作的愿景,双方期待通过深化交流推动更多优质资源共享。5月19日上午,代表团拜访马六甲州教育主管部门,与马六甲州政府对华特使拿督威拉林万锋等就境外办学、资源共享、学生交流、本硕培养等方面的合作进行洽谈。当天下午,代表团一行拜访了马来西亚高等教育部国际司司长罗斯曼尼扎姆·穆罕默德·纳利夫,双方就中马职业教育合作前景、学分互认机制、学生联合培养等议题进行了深入探讨。5月20日上午,代表团一行访问了马来西亚国立大学,出席“江苏—马来西亚高校合作交流会暨留学江苏展”活动,在江苏省人民政府省长许昆林、马来西亚国会议员陈国伟、马来西亚上议院理事会主席拿督斯里凯鲁丁·沙末的见证下,谢永华代表我校与马来西亚马中关丹产业园签署产学研联合协议,将依托我校马来西亚中文工坊和郑和学院,为共建“一带一路”国家高素质技术技能人才培养贡献力量。当天下午,代表团一行访问马来西亚林肯大学学院,与林肯大学学院校长阿米亚·鲍米克进行会谈,双方签署了合作备忘录,并表示希望进一步深化合作,共同培养高素质技术技能型人才。5月21日,代表团一行访问柬埔寨西哈努克港工商学院,双方分享了产教融合、技能标准研制、境外本土技术技能人才培养、校企合作等方面的经验。5月24日,2025年“江苏—东盟国家教育合作交流会”在我校柬华应用科技大学举行。谢永华向江苏省人民政府省长许昆林、柬埔寨副首相兼教育、青年和体育部大臣韩春那洛、印度尼西亚高等教育与科技部副部长蒋黛兰等与会嘉宾介绍了柬华应用科技大学实验实训室建设情况,并与柬埔寨柬华理事总会、华为技术柬埔寨有限公司、大唐集团柬埔寨电网有限公司签署柬埔寨数字化技术人才培养中心建设合作协议和柬埔寨新能源发电技术人才培养中心建设合作协议。

此次访问进一步拓展了我校与马来西亚、柬埔寨、泰国、印尼等东盟国家合作,为提升我校国际化办学水平搭建了平台。学校将以此为契机,积极推进国际化发展战略,为培养国际化技术技能人才贡献力量,为中国与东盟教育合作注入了新的活力。

许昆林与我校马来西亚学员交流

许昆林见证我校产学研联合协议签署

我校与马来西亚林肯大学学院签署合作备忘录

代表团拜访马来西亚高等教育部

代表团拜访马来西亚马六甲州教育主管部门

代表团访问马六甲华文国民型高等中学


供稿:国际合作与交流处图/郭云东文/郭云东编辑/朱文静校对/审核/何正英

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